Memorandum circa la pedagogia immaginale
Intorno alla pedagogia immaginale, per come l’ho intesa nei miei testi e in quelli di Marina Barioglio, che ha [...]
La fine della mascolinità e dei carezzacapelli (memore Fourier). Piccola considerazione
E’ ormai sempre più evidente, almeno nella nostra società occidentale e opulenta (si fa per dire, non per tutti [...]
La distruzione del pensiero radicale anche ad opera del neolinguaggio, delle fedi e della psicologia positiva
In Italia un pensiero radicale ha sempre faticato moltissimo a farsi spazio. Intendiamoci: radicale nel senso che [...]
Del male che facciamo e dell’indignazione
Non ci vogliamo rassegnare alla presenza del male. Del male umano. E anche questo è umano. Eppure spesso penso che [...]
Sui lager a 5 stelle
Ogni tanto i giornali, sempre pronti a enfatizzare l’irrilevante, ci parlano di qualche meravigliosa scuola [...]
Il mondo a venire con l’educazione diffusa
Introdurre l’educazione diffusa nella società, come già molte volte sottolineato, non significa semplicemente [...]
Battersi per un’altra umanità
Oggi è necessario studiare e praticare i modi per formare un altro profilo umano. E’ questo il passo da fare ed è [...]
Il grande nemico: il pensiero calcolante
Tocca tornare su questo argomento. Sono esasperato del dominio di questo modo di pensare, di giudicare, di vedere, [...]
Scuola e città o educazione diffusa?
Si moltiplicano le iniziative di coniugazione tra scuola e città, scuola e territorio. Dovrei rallegrarmene ma [...]
Democrazia?
Senza voler entrare più di tanto nel merito di un argomento complesso, vorrei far notare quanto nel tempo la nostra [...]